16/8/16

PERSPECTIVA UNIVERSAL DEL ORIGEN

Muchas personas estamos percibiendo un cambio de paradígma
Un cambio de LÓGICA de PERCEPCIÓN
Lo podemos verificar a través de una mirada a los descubrimientos científicos de la física por su afectación en la manera que tenemos de ver e interpretar el mundo que percibimos
Por ejemplo la teoría de la relatividad que dice que el espacio tiempo es el espacio en 4 dimensiones: ancho, alto, profundidad y tiempo necesario para situar una realidad
O la teoría fisico cuantica del desdoblamiento de los tiempos que desarrolla la teoría de que SIN UN  OBSERVADOR NADA EXISTE.
No hace falta tener un conocimiento científico para percibir que la realidad es un juego en el que todos estamos involucrados y por el que todos estamos afectados
La LGC y su desarrollo propone asumir el origen de toda la existencia muy diferente al origen que nos propone la historia, las religiones O  LA CIENCIA.
Es un origen que no ocurrio  en el pasado del tiempo de los calendario o los relojes que nos cuentan el tiempo  linealmente ,como lo que transcurre del pasado hacia el futuro y que podemos medir en segundos,horas,días,semanas,meses, años, siglos y así...
Es un INICIO  que está FUERA DEL ESPACIO TIEMPO
Hay algo fuera del tiempo lineal y de eso  tratamos  en la PERSPECTIVA UNIVERSAL DEL DESDOBLAMIENTO DEL TIEMPO Y LA LÓGICA GLOBAL CONVERGENTE
Estamos desarrollando un nuevo paradigma que concibe el ORIGEN NO LINEAL de todo lo que existe y que es anterior y fuera de todo tiempo lineal
Para acercarse a esta concepción del origen es necesario ampliar el ejercicio habitual de nuestros parámetros mentales y para esto hay que posicionarse en una TOMA DE DECISIÓN
La decisión de instalar el ORIGEN de TODO LO QUE EXISTE en una instancia inmediatamente ANTERIOR al INSTANTE en que todo comenzó a existir
ASUMIMOS  la NADA y su PROPÓSITO .
Un propósito del INSTANTE INMÓVIL Y PERFECTO previo al MOVIMIENTO  o EXISTENCIA
Nuestro EJE REFERENCIAL es el PROPÓSITO
Es un propósito lógico de conocer TODAS LAS POSIBILIDADES DE MOVIMIENTO QUE SURGEN A PARTIR DE UN INSTANTE INMÓVIL
Desde la LGC nos acercamos a una concepción de 1 universo de todo lo existente y conocido COMO UN DESARROLLO ESPACIO TEMPORAL que antes de su APERTURA ya tiene un PROPÓSITO
Establecemos que EL MOVIMIENTO o EXISTENCIA es la expresión IMPERFECTA DE TODAS LAS POSIBILIDADES  DEL INSTANTE INMÓVIL Y PERFECTO




2/8/16

INTEGRAR LA PERCEPCIÓN VELOZ AL PLANO LENTO DE LA AMEBA

Que aprendemos con la LGC ?
Aprendemos que estamos transitando una realidad (plano 1)que es respuesta del inconsciente divergente ( 1ra MA)
Aprendemos que la  identidad (4) acepta esta realidad si concuerda con los gustos de su diseño  y "le gusta"
Sabemos que si  "no le gusta" , el diseño   interfiere la percepción (3 ) de la realidad porque utiliza  circuitos neurológicos  cristalizados y fijos y pone  en movimiento fricción o carga en el plano 2
Esta fricción es una ecuación
Es una ecuación que  se resuelve si  VEO y ASUMO la REALIDAD (55) en coherencia entre diseño y realidad
Si VEO este juego y lo ASUMO  se pone en marcha una nueva percepción en plano 3 ya no más interferida por el plano de la identidad (  4)
Es un Proceso que en su desarrollo  modifica la percepción
Pero ojo!  hay que asumir que NO ES instantáneo,  es un PROCESO que  va a coordinarse e  impactar de otra manera al receptor y al inconsciente global,  mutandolos
APRENDO a habilitar una conexión coherente entre:
lo que  me trae el inconsciente divergente que " no me gusta y sobra " y  lo q quiere mi identidad diseñada
Enlace lógico es ASUMIRLO
Asumirlo es resolver la ecuación
PERMITIRLO  instala  una nueva " bandeja de entrada" de un nuevo diseño.
Pero hay que asumir y permitir  en la REALIDAD del plano 1
No corrijo la ecuación  en la virtualidad del plano 3
Es un error querer corregir al diseño plano 4 de acuerdo a los valores  que me condicionan a lo que   considero "correcto"
Entonces primero hay q detectar esto
Si no resuelvo la ecuación reboto y reboto
Me tengo que  dar cuenta si la percepción rebota o aumenta
Por lo general "creemos que entendemos " de que va esto
 Una cosa es "entender" en plano 3 y otra en plano 1
Son distintas dimensiones de entendimiento
Lo confundimos continuamente
Esto pasa porque  el inconsciente divergente gestionando los potenciales de la identidad  no permite la bajada al plano 1 de la realidad  de la ameba
El diseño "refinado" no lo permite.
No asume la ameba
El plano 3  articula como un dispositivo cerrado de punto de error
Cuando logramos abrir el dispositivo es cuando oxigenamos al receptor
Con la actitud "ya entendí " esta operando 54 el inconsciente divergente del receptor
Es el receptor  3 abrochado
Tenemos que aprender a  integrar la frecuencia de entendimiento del plano 1 de la realidad
Hay que tener en cuenta a la ameba
"Entendí " no baja 0  al plano 1 porque el diseño no  permite el filtrado del inconsciente convergente al consciente plano 1 y la integración en su inconsciente lineal.
Esto es por la idea falaz del plano 3 que "piensa"  en ese plano virtual
Piensa  que en la realidad,  divergencia y convergencia son paquetes de información determinados como un conjunto de cosas
Esta es la  percepción de conceptos cristalizados de lo que es el inconsciente y de lo que es la lógica
Todo el plano 5 inconsciente  convergente-divergente no es un conjunto que  se  carga y se descarga de una vez y completamente
La identidad pregunta:
Y cuando carajo se descarga de una buena vez esta convergencia de los cojones!!!!????
Cuándo desaparece esta divergencia de mierda! !!???
Estas preguntas están configuradas en una estructura cristalizada que quiere "entender ya" y de una vez por todas y completamente porque tiene conceptualizados  los conceptos como conjuntos  y los conjuntos son conceptos con características limitantes
Cuando opera la estructura del diseño  no hay un plano 5 de lógica completo con las 2 vías divergencia-convergencia    funcionalizadas y gestionando la realidad respuesta simultáneamente.
Hay un plano 4 utilizando al 5 para volverse un "convergente" y llevarse puesto al receptor.
La LGC no trata de eso
Hay que VER todo el juego en  uno mismo ,asumirlo y hacer el enlace lógico
Ser muy honestos  y sinceros para no cerrar los circuitos en el plano 3 y decir "ya lo entiendo " cuando la ameba no lo entiende
No se trata de que yo entienda, no se trata de que el diseño entienda, no se trata de que la identidad se refine
Se trata de q la ameba entienda y el entendimiento de la ameba es biologizacion
Biologización es mutación del receptor particular y global
Es la bajada consciente  del entendimiento al inconsciente lineal
Esto sentara las bases para abordar un nuevo paradigma de mayor velocidad de abstracción
Esta es la llave que abre el entendimiento
Los receptores estamos sosteniendo a un observador (plano 3) + veloz que  la realidad,  sin considerar que la ameba  transita la realidad a otra frecuencia de entendimiento
La resonancia tiene que ser mayor al punto ciego y mantener despierta la conexión del plano 3  veloz en la linealidad con el plano lento y profundo de la ameba
Al diseño  que  está desconectado de la ameba no le gusta verse ameba porque el diseño cree,piensa, siente  que sabe y entiende mucho más que la ameba
Si el diseño gana estamos fritos

aviso a las personas que se acercan a estos escritos por vez primera

La lógica global convergente es un desarrollo que tiene al día de hoy 1.388 días
Querer asimilar todo el proceso evolutivo desarrollado  tiene que ver con la implicancia que la persona que se acerca le dedique.
En este momento único en  el que la humanidad tiene acceso a toda la información que busque, la persona interesada en la LGC tiene la oportunidad de encontrar on line a cientos de personas de todo el mundo y en diferentes idiomas que acercan la descripción de sus propios procesos y sus percepciones ya sea en you tube o en ivoox o spreaker o bien dando charlas individuales y grupales en muchisimas ciudades de todo el mundo
Estas personas estamos disponibles para responder a todas las preguntas que puedan ampliar la percepción de este cambio de paradigma de la percepción y achicar distancias entre los primeros pasos hasta el desarrollo actual